RELACION ENTRE COMUNICACIÓN EDUCACION Y CULTURA.
Los medios de comunicación hoy en día deberían ser comunidades culturales que ayuden a educar y a formar personas puesto que para los comunicadores el hecho de informar se convierte en un total estilo de vida, pero desafortunadamente la sociedad por medio de los diferentes poderes públicos han hecho que los medios no avancen en el propósito de tener una total libertad de expresión que los acerque a decir lo que en la realidad sucede en un determinado contexto.
Si cultura se denomina como el Conjunto de conocimientos que permite a alguien desarrollar su juicio crítico, no se entiende como gracias a diferentes poderes sociales por cuidar y mantener un ideal bueno o malo, justificable o no, están omitiendo y menos preciando ese verdadero significado de lo que es comunicación y cultura. El propósito primordial de cualquier medio de comunicación es informar de manera clara y verdadera a la comunidad sobre lo que realmente está pasando, pero en Colombia y en pleno siglo XXl parece que el viento se llevase este propósito.
Desde hace ya varas décadas a tras estos poderes se han encargado de que la comunicación no se convierta en cultura, en la guerra por ejemplo los medios son utilizados como un cuarto poder para combatirla detrás de los poderes políticos, sociales y mediáticos. Los medios algunos financiados por el poder económico se convierten en esclavos del capitalismo en el momento que empiezan actuar como sus financiadores les imponen por llamarlo de alguna manera deben actuar, dependiendo claro está de sus conveniencias, es hay donde se crea un mundo ficticio y mentiroso que es el que nos hacen ver los medios comunicativos que obviamente no actúan con criterio libre ni propio.
Pero… ¿que ganan los medios de comunicación vendiéndose? Obtienen valores muy importantes a medio y largo plazo; como por ejemplo se aclaran en las mentes de las personas conseguir consumidores, a demás de otros beneficios como licencias de emisión y un mejor régimen fiscal.
jueves, 20 de noviembre de 2008
miércoles, 19 de noviembre de 2008
Reflección sobre OZ
¿COMO EDUCA 0Z?
Pienso que la serie oz. Nos educa de manera directa y correcta frente a temas culturales, sociales y raciales que en diversas ocasiones se convierten en tabú a la hora de darlas a entender, ya que a diario nos enfrentamos con medios que no encuentran la forma correcta de darnos información frente a estos temas, y debido a esto distorsionamos la información haciendo que cometamos errores y nos equivoquemos con alguno de estos grupos que al fin y al cavo son los que hacen que el mundo varié en las formas de pensar.
Por otra parte pienso a demás que hace falta esta clase de educación televisiva, es decir, violenta pero con sentido, que tenga ante todo un acercamiento directo con la realidad, esto para crear en las comunidades culturales un impacto racional frente a como se está actuando.
Pienso que la serie oz. Nos educa de manera directa y correcta frente a temas culturales, sociales y raciales que en diversas ocasiones se convierten en tabú a la hora de darlas a entender, ya que a diario nos enfrentamos con medios que no encuentran la forma correcta de darnos información frente a estos temas, y debido a esto distorsionamos la información haciendo que cometamos errores y nos equivoquemos con alguno de estos grupos que al fin y al cavo son los que hacen que el mundo varié en las formas de pensar.
Por otra parte pienso a demás que hace falta esta clase de educación televisiva, es decir, violenta pero con sentido, que tenga ante todo un acercamiento directo con la realidad, esto para crear en las comunidades culturales un impacto racional frente a como se está actuando.
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comunicación educación y cultura
martes, 18 de noviembre de 2008
Reflección 13 de noviembre
MIMOS.
En esta ocasión dimos un espacio a la expresión corporal que en ocasiones es lo que mas se nos dificulta a la hora de exponer o darnos a entender frente a un público. Que mejor manera de aplicar la expresión corporal que con un mimo, la verdad a este ejercicio llegue motivado y con ganas de hacer las cosas bien, tiempo antes de presentar mi número sentí en la clase un ambiente muy vacano puesto que noté que los compañeros al igual que yo querían disfrutar de lo que se iba hacer. Este ejercicio para terminar lo describo en dos palabras DISFUTE Y GOCE.
En esta ocasión dimos un espacio a la expresión corporal que en ocasiones es lo que mas se nos dificulta a la hora de exponer o darnos a entender frente a un público. Que mejor manera de aplicar la expresión corporal que con un mimo, la verdad a este ejercicio llegue motivado y con ganas de hacer las cosas bien, tiempo antes de presentar mi número sentí en la clase un ambiente muy vacano puesto que noté que los compañeros al igual que yo querían disfrutar de lo que se iba hacer. Este ejercicio para terminar lo describo en dos palabras DISFUTE Y GOCE.
Reflección 6 de noviembre
EJERCICIO DE IMPROBISACION.
Mediante un sistema de papelitos sacábamos en una bolsa un determinado tema el cual deberíamos durante dos minutos hablar de manera improvisada. Este ejercicio personalmente ha sido el más complicado que hemos tenido hasta el momento ya que en los anteriores trabajos se ha tenido la posibilidad de prepararlos con anticipación, y este ultimo no ya que su principal característica es improvisar. Mi reflexión frente a este ejercicio radica en que como comunicadores nos va a tocar en múltiples ocasiones improvisar, ya que es un medio donde la inmediatez es primordial y no nos vamos a encontrar todos los días con la facilidad de preparar un discurso a algo relacionado con nuestro trabajo.
Mediante un sistema de papelitos sacábamos en una bolsa un determinado tema el cual deberíamos durante dos minutos hablar de manera improvisada. Este ejercicio personalmente ha sido el más complicado que hemos tenido hasta el momento ya que en los anteriores trabajos se ha tenido la posibilidad de prepararlos con anticipación, y este ultimo no ya que su principal característica es improvisar. Mi reflexión frente a este ejercicio radica en que como comunicadores nos va a tocar en múltiples ocasiones improvisar, ya que es un medio donde la inmediatez es primordial y no nos vamos a encontrar todos los días con la facilidad de preparar un discurso a algo relacionado con nuestro trabajo.
RESPUESTA A LA PREGUNTA SOBRE EL DOCUMENTO SEMANA 16
¿Si el objetivo de los medios estriba en descubrir las condiciones de la libertad o falta de libertad concreta del hombre en la comunicación publica, cual seria entonces su objetivo de expansión como industria?
R: Alcanzar de la forma más rápida posible, a través de los espacios más amplios posibles. El mayor numero posible de gente
¿Si el objetivo de los medios estriba en descubrir las condiciones de la libertad o falta de libertad concreta del hombre en la comunicación publica, cual seria entonces su objetivo de expansión como industria?
R: Alcanzar de la forma más rápida posible, a través de los espacios más amplios posibles. El mayor numero posible de gente
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comunicación educación y cultura
RESPUESTA A LA PREGUNTA SOBRE EL DOCUMENTO SEMANA 15
¿Debido a que les políticos intentan comprender al país principalmente a través de los medios?
R: Esto se debe a que los medios comunicativos operan valiéndose de la emisión y la inmediatez. Y los políticos están prácticamente condenados a correr detrás de ellos.
¿Debido a que les políticos intentan comprender al país principalmente a través de los medios?
R: Esto se debe a que los medios comunicativos operan valiéndose de la emisión y la inmediatez. Y los políticos están prácticamente condenados a correr detrás de ellos.
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comunicación educación y cultura
jueves, 6 de noviembre de 2008
Reflección 30 de octubre
EXAMEN Y MONÓLOGOS
En esta clase tuvimos la oportunidad de observar los monólogos que en la clase del 23 de octubre realizamos. Para mi fue algo curioso y a la vez satisfactorio porque a la hora de verme en la grabación me di cuenta que muchas cosas de las que hago usualmente, hablo de mis posturas, son buenas y otras no tanto. El hecho es que mirar esta clase de trabajos individuales es necesario para así corregir muchos conceptos que aun no son claros a la hora de expresarnos, a demás de esto realizamos en parejas el examen. Pienso que el trabajo en parejas fortaleció aun más nuestros conocimientos frente al curso, puesto que hubo preguntas que fácilmente el compañero tenia más conocimiento.
En esta clase tuvimos la oportunidad de observar los monólogos que en la clase del 23 de octubre realizamos. Para mi fue algo curioso y a la vez satisfactorio porque a la hora de verme en la grabación me di cuenta que muchas cosas de las que hago usualmente, hablo de mis posturas, son buenas y otras no tanto. El hecho es que mirar esta clase de trabajos individuales es necesario para así corregir muchos conceptos que aun no son claros a la hora de expresarnos, a demás de esto realizamos en parejas el examen. Pienso que el trabajo en parejas fortaleció aun más nuestros conocimientos frente al curso, puesto que hubo preguntas que fácilmente el compañero tenia más conocimiento.
Reflección 23 de octubre
MONÓLOGO
Esta clase fue de vital interés, puesto que tuvimos la oportunidad de poner en practica mediante un monologo que tendría la duración de por lo menos tres minutos todos los conceptos teóricos que hasta la fecha hemos visto,
La experiencia fue importante por que fue la primera vez como estudiantes de comunicación social que nos enfrentamos a una cámara. Personalmente me sentí cómodo actuando frente a mis compañeros, considero que son ejercicios pertinentes ya que nos enseñan a soltarnos mas en cuanto a nuestra expresión corporal se trata.
La semana siguiente al monologo fue muy curioso por que tenia en otras asignaturas un par de exposiciones y la manera de expresarme fue totalmente diferente, es decir, se me noto natural, cómodo y sobre todo con fluidez a la ora de mi expresión oral.
Esta clase fue de vital interés, puesto que tuvimos la oportunidad de poner en practica mediante un monologo que tendría la duración de por lo menos tres minutos todos los conceptos teóricos que hasta la fecha hemos visto,
La experiencia fue importante por que fue la primera vez como estudiantes de comunicación social que nos enfrentamos a una cámara. Personalmente me sentí cómodo actuando frente a mis compañeros, considero que son ejercicios pertinentes ya que nos enseñan a soltarnos mas en cuanto a nuestra expresión corporal se trata.
La semana siguiente al monologo fue muy curioso por que tenia en otras asignaturas un par de exposiciones y la manera de expresarme fue totalmente diferente, es decir, se me noto natural, cómodo y sobre todo con fluidez a la ora de mi expresión oral.
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